不过还没等意老师出声，她立刻又制止了对方：“算了——现在不是说这个的时候。你知道我现在的情况吧？我必须赶紧出去找人……”

说着她就打算强行将意识抽离。

刚动了个念头，喇叭里顿时传来一声“林同学！”，语气似乎有点儿气急——“你等等！我有帮助你的办法！”

“啊？”林三酒一愣。“你……不只是这个能力的‘化象’而已吗？能怎么帮助我？”

对老师的不敬之处，意老师决定晚一会儿再进行教育，现在有更紧要的事。

从两个喇叭里传出来的语速加快了许多：“其实幼儿园前段时间已经恢复了，之所以没有让你来上课，是因为老师最近在忙着处理一个问题学生……总而言之。你刚才不知道做了什么事儿，触发了你的小学入学仪式。”

林三酒迷茫地听着。

对于这个古古怪怪的能力，她心里的问题实在太多了；只是现在不是讨论这个的时候，她只好让意老师先挑重点说完。

“长话短说。小学一年级阶段里你学会的是‘意识力拟态’。当你运用这个能力时，你能够短暂地进入另一个人的思考模式，用目标的方式进行思考……”

林三酒一震，顿时想起了自己刚才试图以女娲的视角来想办法的事。

看来这就是开启小学阶段的事件了！

“当然了，你必须要跟目标打过一定交道。才能顺利模拟对方的思考方式。这个能力一开启，可以有限地无视智力、见识、经历上的部分差距……”

林三酒早就迫不及待地想要出去试试这个新能力了，问清楚了使用方法以后，也不管意老师还在唠唠叨叨地说些什么，打了一声招呼，随即迅速脱离【意识力学堂】。

视野回到了现实世界，眼前仍然是一片熟悉的黑暗，幽静得让人觉得刚才自己是不是只是经历了一场幻觉。

林三酒慢慢地喘匀了气，闭上眼，在脑海中勾勒起女娲的形象。

当初那一张叫做“梨桃”的面貌。其实已经有些模糊不清了；但是属于女娲的那种独特神情，既冷漠又怜悯的态度，却始终鲜明如一——即使换了千百张脸，林三酒觉得自己也能认出她来。

当脑海中的音容神情逐渐清晰起来的时候，林三酒的表情也渐渐随之变化了。

过了好半晌，她慢慢地再次睁开眼睛。

意识力拟态成功了。

……林三酒事后想到这一刻的时候，仍然会忍不住为女娲头脑中的一角而感到战栗。

整个星球0.9亿平方千米的表面积，扣除掉0.45亿海洋面积，剩下的每一片陆地，都以一个一个格子的方式被划分在了女娲的头脑中——陆地化身成为一张巨大的3d网格。随着林三酒的一个念头，便飞速地旋转起来，最终